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REVUE INTERNATIONALE DE
COMMUNICATION ET SOCIALISATION

 

Interventions :
Programmes, Modèles et Rôles

 

Direction : Jean-Claude Kalubi

 

Volume 2 - Numéro 2

 

2015

 

©RICS - ISSN 2292-3667

ACTUALITÉ

Implantation du programme EIS en milieu de réadaptation spécialisé
Carmen Dionne, Céline Chatenoud, Maude Boutet, Myriam Rousseau, Christine Rivest et Colombe Lemire (Canada)
p.74-87

 

Mise en œuvre d’un projet de coéducation : dynamique enseignante efficace versus inefficace
Jean-Pierre Pourtois, Marcelle Houx et Huguette Desmet (Belgique)
p.88-100

 

Rôles novateurs dans la prestation des services en ergothérapie auprès de personnes avec une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre autistique
Audrée Jeanne Beaudoin, Camille Gauthier-Boudreault, Marilyn Gagnon, Chloé St-Cyr et  Mélanie Couture (Canada)
p.101-112

 

Pertinence et spécificités du concept de résilience pour la réadaptation en déficience physique et en déficience intellectuelle
Benard Michallet (Canada)
p. 113-122



ARCHIVES

La communication pédagogique dans une communauté d’apprenants en réseau : récit de pratique
Louise Ménard et Thérèse Laferrière (Canada)
p.123-136


RÉSUMÉS DES ARTICLES


Résumés - Abstracts - Resumenes
Pages I-VI