Égalité des chances et réussite éducative : comment répondre aux besoins des enfants et des familles du 21e siècle à l’éducation préscolaire?
Le 21e siècle amène avec lui une grande diversité tant sur le plan culturel, socio-économique que langagier. Cette diversité peut entrainer des défis développementaux chez les enfants fréquentant un premier milieu éducatif, soit les services de garde éducatifs à l’enfance (0-5 ans) ou les maternelles 4 et 5 ans. En outre, elle peut donner lieu à différents contextes de vie et alimenter l’inégalité des chances de réussite éducative.
Volume 10
Numéro 2